Quels sont les meilleurs outils numériques gratuits pour aider un enfant dyslexique ?

Votre enfant dyslexique relève chaque jour de nombreux défis : lire des documents, comprendre des consignes, écrire quelques mots ou un texte entier. Toutes ces petites actions lui demandent de grandes facultés d’adaptation. Les technologies numériques sont des auxiliaire précieux pour les troubles des apprentissages. Mais quelles applications choisir pour votre enfant dyslexique ? Sur quels critères effectuer votre sélection ? Nous vous proposons de découvrir des outils gratuits pour la dyslexie pour alléger son quotidien. En accompagnant votre enfant dans sa manipulation, vous faites de ces logiciels de véritables alliés pour ses troubles dys.

Les défis à relever pour les personnes dyslexiques

Les compétences touchées par la dyslexie

Parmi les troubles « dys », ou troubles spécifiques du langage et des apprentissages (TSLA), la dyslexie est en tête d’affiche. En effet, ce trouble d’apprentissage de la lecture est le plus connu, le plus répandu et le plus étudié par la recherche scientifique. Son étymologie vient du grec : le terme désigne un mauvais fonctionnement (dys) de la parole, de l’élocution et des mots (lexie).

La dyslexie ne touche pas que la lecture, mais également la conscience phonologique et l’expression écrite. Elle impacte toutes les activités liées à l’usage et la reconnaissance des mots :

• identifier et distinguer des sons (phonèmes) ;
• différencier deux sons proches (s/z, d/t, c/g, ch/j) ou des lettres proches (m/n, b/d, p/q) ;
• segmenter les mots en syllabes ;
• reconnaître rapidement les mots fréquents ;
• lire et comprendre une consigne écrite.

Ces difficultés gênent l’enfant dans sa vie quotidienne, à l’école et à la maison et entraînent une grande fatigabilité. Il doit constamment faire des efforts pour comprendre les messages écrits et communiquer.

Les aménagements scolaires nécessaires pour aider un enfant dys

Depuis 2005, les troubles dys sont considérés comme entrant dans le champ du handicap. À ce titre, un élève peut bénéficier d’adaptations spécifiques : la présence d’un accompagnant des élèves en situation de handicap en classe (AESH) et la proposition d’aménagements scolaires. La mise à disposition d’un ordinateur et d’outils numériques fait partie de ces adaptations.

La technologie peut l’aider à réaliser certaines activités. Elle facilite l’exécution de tâches comme :

• la lecture ;
• l’écriture ;
• l’organisation dans son travail ;
• l’entraînement pour compléter la rééducation orthophonique.

Les logiciels présentent de nombreux avantages. Ils permettent à l’enfant de limiter la fatigue et d’enrichir ses compétences. Motivé par cette assistance numérique, il prend conscience de ses progrès grâce à la rétroaction immédiate de ses actions. Ce feed-back dans les apprentissages facilite l’ancrage de ses connaissances en validant immédiatement ce qu’il sait ou ce qu’il doit encore consolider.

{{CTA-article-marquee}}

Outils pour la dyslexie : 3 critères de choix

Pour bien choisir un logiciel pour enfant dyslexique, vérifiez ces trois critères essentiels : facilité d’utilisation, gratuité ou coût, et acceptation à l’école.

1. L’outil est-il facile à utiliser ?

De nombreux enfants dys commencent avec entrain à utiliser du matériel informatique et finissent par abandonner l’ordinateur ou la tablette. Pourquoi ? Parce qu’aucun outil ne fonctionnera pour lui s’il ne sait pas s’en servir. Les logiciels d’assistance numérique peuvent vite créer de la frustration si leur utilisation est trop complexe. Le résultat obtenu est alors l’inverse de celui attendu : votre enfant se démoralise et perd confiance en lui. Pour éviter cela, il est important de vous orienter vers des logiciels simples et de l’accompagner dans sa découverte et sa prise en main.

2. Est-ce un logiciel pour dyslexie gratuit ou payant ?

Les applications pour enfant dyslexique ne sont pas toutes gratuites. Vous trouverez en ligne quelques outils libres de droits, parfois très performants. Vous pouvez tester des logiciels avec votre enfant pour vérifier qu’ils conviennent à son profil. Les logiciels payants offrent davantage d’options avec un contenu et un suivi souvent plus qualitatifs. Certains abonnements sont proposés à un prix raisonnable.

Bon à savoir 💡

Chez Poppins, nous sommes partenaires de plusieurs mutuelles de santé qui prennent en charge votre abonnement. Par ailleurs, nous souhaitons que tous les enfants dys aient accès à nos activités ludo-pédagogiques, en complément de leur prise en charge par les professionnels de santé. C’est pourquoi nous avons conçu, pour les familles modestes, un accès gratuit à notre programme thérapeutique. Contactez notre équipe pour en savoir plus.

3. Cette assistance technologique est-elle acceptée à l’école ?

Lors de l’acquisition d’un outil numérique, vous devez vous assurer qu’il est accepté à l’école par les enseignants. Par exemple, pour faciliter l’utilisation d’un logiciel de synthèse vocale pour la lecture de consigne, la maîtresse peut vous demander de fournir un casque. Il apportera un confort à votre enfant, mais aussi autres élèves.

Au collège et au lycée se pose la question des examens : certains dispositifs d’aide ne sont pas admis lors des épreuves, car ils sont disponibles uniquement en ligne. Pour pallier ce problème, les éditeurs de logiciels proposent parfois une version sur clé USB, utilisable hors connexion à Internet.

La scolarisation des élèves en situation de handicap est une priorité pour l’Éducation nationale. L’école inclusive prévoit l’accès à des aménagements adaptés aux élèves dys. La maison départementale des personnes handicapées de votre département (MDPH) peut accorder :

• des adaptations pédagogiques spécifiques ;
• un AESH ;
• des outils numériques pour les dys ;
• un aménagement des examens et concours.

Par exemple, la MDPH peut accorder un ordinateur adapté aux troubles des apprentissages comme Ector.

{{CTA-article-musique}}

Les meilleurs logiciels gratuits pour la dyslexie

Voici une sélection d’outils efficaces pour faciliter la lecture et l’écriture chez les enfants dyslexiques. Ils sont également adaptés à tous ceux présentant d’autres troubles du neurodéveloppement (dysorthographie, dyscalculie, dyspraxie, dysgraphie, dysphasie et TDAH).

Reconnaissance vocale

Un logiciel de reconnaissance vocale analyse la voix et la transforme en requête informatique. Pour les enfants, ce type d’assistance numérique permet de dicter un texte que l’IA (intelligence artificielle) écrit directement sur l’écran. Vous trouverez cette fonction dans des logiciels d’aide à la lecture et l’écriture comme Dys-Vocal et son module SDVocal. Il existe aussi des applications de reconnaissance vocale intégrées à certains systèmes d’exploitation tels que Windows ou Libre Office.

Synthèse vocale

Il s’agit ici d’apporter une assistance à la lecture : le logiciel vocalise le texte, soit en continu, soit en suivant les mouvements oculaires du lecteur. La synthèse vocale est également intéressante en écriture, afin de lire ou de relire ce qui vient d’être écrit par l’utilisateur.

Balabolka est un logiciel de synthèse vocale (text to speech ou TTS) simple d’utilisation : il suffit d’ouvrir un fichier ou de copier-coller le texte à lire dans la fenêtre principale. Sélectionnez une voix et écoutez : Balabolka lit le texte à voix haute.

Vous trouverez aussi le logiciel gratuit pour dyslexie Adele-Team. Plutôt destiné aux élèves adolescents et aux adultes, pour la lecture de textes longs, Adele-Team propose de surligner les passages importants. Il peut ensuite les extraire pour créer un devoir ou une rédaction.

Mise en forme du texte de lecture

Lors de la lecture, les enfants dys identifient plus facilement les mots s’ils sont écrits de façon adaptée : mise en évidence des syllabes ou des sons complexes, alternance de lignes colorées, utilisation d’une police plus lisible, etc.

Pour mettre en forme un document, deux solutions s’offrent à vous :

• DysVocal dispose d’un module spécifique appelé CoupeMots.
• LireCouleur est une extension pour LibreOffice et ApacheOpenOffice, qui propose aussi une version simplifiée en ligne.

Auto-complétion et apprentissage du clavier

L’auto-complétion facilite l’écriture : quand l’utilisateur tape quelques lettres, une liste de propositions apparaît. Il suffit de sélectionner le mot souhaité, qui est automatiquement ajouté au texte. Ce gain de temps ne dispense pas d’apprendre à taper au clavier, à l’aide de méthodes de dactylographie et de jeux adaptés aux enfants.

• DysVocal contient un module d’autocomplétion baptisé ScribeDico.
• Typingstudies est une méthode complète de dactylographie, avec des repères visuels pour vérifier la position des doigts sur le clavier.
• Tap’Touche offre un accès gratuit (puis un paiement annuel) pour travailler la saisie au clavier.
• Plusieurs sites proposent des jeux de vitesse de frappe.

Correcteur d’orthographe et dictionnaire phonétique

Pour s’assurer que le texte écrit par votre enfant ne présente plus d’erreur d’orthographe, vous pouvez utiliser Adele-Team. Ce logiciel gratuit pour les dys a été mis au point par l’université de Paris 8 et il dispose, entre autres, d’un correcteur orthographique. Il existe d’autres correcteurs payants :

• Antidote, qui est le plus connu et le plus utilisé par les adultes dys ;
• Le Robert Correcteur, du nom du célèbre dictionnaire ;
• Cordial, qui propose également une version en ligne.

Sur iPad, l’application DicoDys aide l’enfant à chercher l’orthographe d’un mot à partir des sons qui le composent. Par exemple, il dicte les sons A-L-F-A-B-É et il voit apparaître le mot correctement écrit : ALPHABET. Cette approche phonétique originale favorise l’apprentissage de la lecture et de l’écriture.

Pour aller plus loin : cartes mentales et mathématiques

Dans l’enseignement secondaire, puis supérieur, l’étudiant peut avoir besoin d’outils pour apprendre plus facilement ses leçons. Les cartes mentales permettent une approche visuelle, idéale pour la mémorisation. Pour les créer, votre ado peut recourir à la version gratuite de certains outils comme X-Mind, GitMind ou encore Framindmap.

En mathématiques, des logiciels de tracé géométrique offrent une bonne alternative pour les élèves ayant de la difficulté à manipuler la règle, l’équerre et le compas. Le plus connu est Geogebra, souvent utilisé en classe par les professeurs de maths. Le site permet notamment de résoudre des équations, de représenter des fonctions et de s’initier à la 3D.

Conseils de prise en main

Apprendre à utiliser ces technologies est assez délicat. Pensez à faire appel aux professionnels. Un formateur, un orthophoniste ou un ergothérapeute peut aider votre enfant à se familiariser avec les fonctionnalités les plus utiles pour lui. Accompagnez-le en le laissant avancer à son rythme et en l’encourageant dans ses progrès.

Ce qu’il faut retenir…

Les outils numériques pour la dyslexie apportent un soutien concret et significatif à votre enfant. Ils facilitent sa scolarité, réduisent sa fatigue cognitive et renforcent son autonomie. Sélectionnez soigneusement ces outils en veillant à leur compatibilité avec l’école et accompagnez-le dans sa prise en main. Des logiciels peuvent l’aider à alléger sa charge de travail, à écrire des textes sans erreur d’orthographe ou à tracer des formes géométriques. Vous trouverez sur Internet des outils gratuits pour les dyslexiques, ainsi que des solutions payantes. Quelle que soit l’assistance technologique que vous choisissez pour votre enfant, assurez-vous de bien lui apprendre à l’utiliser, pour un résultat optimal. Au-delà du prix, il s’agit de lui permettre de s’entraîner efficacement et d’avoir une assistance technologique pertinente.

‍